A principis de curs a ètica hem començat a treballar la figura del terror i el terrorista. Per això hem vist el film «PARADISE NOW» on es planteja la vinculació terrorisme i religió. L’argument permet entendre que la ideologia molts cops es vincula a un fanatisme sense sentit que pot portar a la immolació. Mitjançant l’anàlisi hem treballat el tema i la seva vinculació amb aquesta idea.
Seguidament hem analitzat si hi ha possibilitat de resoldre el conflicte més enllà del terrorisme i del terror amb la pel·lícula » PROMISSES» que explica la trobada de nois i noies d’origen palestí i jueu de distintes ideologies siguin ortodoxes o heterodoxes , vinculades a la religió o bé desvinculades d’ella. Per això hem treballat aquesta idea de mediar en el conflicte. La pel·lícula precisament no ofereix gaires espectatives de una resolució mediada.
[kml_flashembed movie="" width="100" height="100" wmode="transparent" /]
A continuació volem entrar en l’anàlisi de la pel·lícula PERSEPOLIS per això utilitzarem el film amb un guió i el còmic que ens permet entrar en contacte amb un anàlisi sobre la realitat. Per això ens plantejem les següents qüestions :
- On és Teheran ? Localitzar en el mapa indicant país, continent, situació política i social actual , idioma, religió, govern.
- Quina és la condició de la dona en els països islàmics ? Hi ha diferències o no ?
- Què és el fonamentalisme religiòs ? Busca la definició sobre TOLERÀNCIA. ( origen històric del concepte per això et proposem que busquis en….).
- Existeix la llibertat ? Quin tipus de llibertat és millor la externa o interna , la física o la psíquica, …?
Per això oferim una sèrie de links on pots consultar per trobar informació relacionada amb el tema :
http://www.blogdecine.com/criticas/apersepolisa-un-dibujo-algo-naive-para-una-historia-nada-inocente
http://tirafrutas.blogspot.com/2007/05/perspolis-animado-cannes-y-primer.html
http://www.guiadelcomic.com/comics/persepolis.htm
http://www.nytimes.com/packages/html/movies/20071225_PERSEPOLIS_FEATURE/index.html